Ps：剧情要加快些了。。

　　张炜在师部的酒宴会餐上收获颇多，不但和许多军官结识，还借着和团级军官交流的机会，吸取了不少更高级的指挥经验，这些团长之前都是从营级和副团长级别干上了来的，恰好是张炜现在这个职务级别。

　　他们的作战和指挥经验对于张炜来说也是十分有用的。

　　酒宴结束后，张炜加紧对军校生的训练，师里的催促命令可不是白给的，加上可能的移防和人事变动，对基层军官的需求会越来越大。

　　别的不说，新二十二师四个步兵团里，排长这一职务，还有将近三分之二的人没有到任。

　　教导大队必须加快速度了，上头急着要人！

　　军校生们的教育科目还有迫击炮教学使用和野战筑城术没有完成，张炜在返回教导大队后，下令加快进度，缩短时间，张炜和邱伟加班加点的教学，最终把这两门课程在不到两个星期的时间内教授完毕。

　　反正也是补课式的教学，压缩一定的教学时间，也在接受范围之内。

　　军校生们学完这两门科目，理论上在教导大队的“补课式”学习就此结束，接下来的收尾工作中，张炜打算在他们离开前搞一场结业演习，算是对他们这段时间学习的最终检验，也是对军校生们最后的实战加强训练。

　　演习定在了军校生们离开营区的前一天，演习场地没有选择教导大队的训练场，而是把整个学生连拉到了野外，演习设定为野战攻击，学生连全连编成一个战斗单位。

　　假想敌由穆超的教导大队第二中队来扮演，学生连由目前的连长何金海来指挥，双方在野外要展开一场野外遭遇对攻。

　　演习由何金海的学生连加强掩护火力，重兵器后主攻，穆超的第二中队来防守，根据最终的攻防结果来判定哪方是胜利的。

　　由学生连来攻击，教导大队的人来防守，张炜当然知道学生连的胜算不大，甚至可以说是很小，毕竟穆超的第二大队里有许多作战经验丰富的老兵，班排长都是经历过实战且指挥经验丰富。

　　中队的新兵也是在教导大队实弹化环境训练出来的，学生连的军校生们虽说被教导大队调教了两个多月，无论是战术指挥还是单兵战斗素养上都大大提高，可和教导大队的老兵相比，还是嫩了点。

　　不过学生连的各级班排长也是教导大队工兵排的老兵担任，学生们全部作为基本的战斗兵参战，这次毕业演习，还是着重于军校生们的个人战斗素质和小组配合上。

　　有了丰富的战斗兵经验，对于他们的指挥素养，有着正向作用。

　　张炜率领教导大队全体官兵出营观战，并且和其他中队长担任最终的演习结果裁定，张炜任总裁判官，邱伟和郑轶群作为副裁判官，共同裁定。

　　此次演习是对抗演习，所有步枪

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