第三章我不是针对谁

　　教室里，数学老师手持粉笔戳着黑板，大声强调道：“这是一道送分题，大家看这个分子分母，你们说约么？约不约？”

　　众学生有气无力道：“约——”

　　司明快速翻阅课本，确认完内容后松了一口气，此世课程的难度比前世要低上不少，虽然他毕业多年，把许多知识都还给了老师，但只要花上一两个星期学习，足够掌握全部的知识点，何况他前世本就是擅长理论考试的学霸。

　　素朝初中生共有四门主课，分别是语文、数学、医学、常识。

　　语文数学自然不必多言，常识的内容包括化学、物理、历史等等，而医学的内容则是以脉络、穴道为主，另外还有五行、脏腑、草药等内容，和中医似是而非。

　　此世既然存在武功，那么学武必武医，一个人如果连身体中的经脉都认不全，就算给他一本绝世武功秘籍，也只会抓耳挠腮不知从何入手，尤其是修炼内功，运转真气的时候走错了一条经脉，就可能有走火入魔的危险。

　　那种穿越者潜入少林寺图书馆，借口抄佛经趁机偷学《九阳神功》，迅速成为绝世高手的套路，在现实中是极难实现的。

　　因为他首先得花上一两年的时间学习古文，至少能够把经文的意思读懂，然后他得用上两三年的时间，认清人体的经脉和穴道，并且根据自身的情况进行细节调整，最后倘若没有名师指导，他还得做好真气运岔经脉后，走火入魔的准备。

　　所以学渣可以洗洗睡了，连教科书上的文言文都看不懂，还指望能看懂更苦涩深奥的武学用语？

　　当然，此世进行了武道革命，为了普及武学知识，让学渣也能看懂，国家集合武道宗师将许多武学秘籍翻译成白话文，纳入教科书中。

　　为了掩饰自己的变化，司明低调地度过了所有的理论课，坚持不举手、不发言、不违纪的原则，甚至祭出“你看不见我”大法，幻想自己是大海中的一块礁石，藏在海面底下，任凭海上波涛汹涌，我自岿然不动，用意念之力干扰授课老师，从而让自己永远不会被点到名字。

　　至于这方法有没有效果，反正司明自己是信了，一天下来果然没被点过名，不管老师还是同学都没有发现，坐在这里的已经不是原来的那个人了。

　　跟前世经常会被其他科目的老师占用的体育课不同，此世的体育课，或者说武技课，重要性很高，地位不下于四大主课，每天至少都有一节，所有学生被要求换上练功服，到相应的场地上课，而体育老师终于不用在学期末的时候“被生病”。

　　武技课科目分为拳掌、兵器、轻功、内功四类，司明选的就是轻功。

　　“小崽子们，欢呼吧，今天学校请来了一位大人物给你授课，珍惜这次机会，给我认认真

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